Estrategias y políticas educativas
Somos historiadores, magos artistas y descubridores: Trabajando la historia y el arte en Educación
Pequeña colección de unidades didácticas válidas para las oposiciones al cuerpo de maestros en la es
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Pequeña colección de unidades didácticas válidas para las oposiciones al cuerpo de maestros en la es
Esta obra es una guía práctica orientada a docentes y opositores al cuerpo de maestros de Educación Infantil. El texto combina la experiencia profesional de la autora con una propuesta didáctica estructurada en doce unidades temáticas que integran el arte y la historia como ejes de aprendizaje para niños de cinco años. Además de ofrecer recursos pedagógicos, el libro aborda la realidad de los procesos de oposición docente en España, ofreciendo apoyo motivacional y una crítica reflexiva sobre el panorama educativo actual y la gestión de recursos en la escuela pública.
El autor
Susana Martín de la Sierra
Me diplomé en magisterio de educación infantil en el año 2003, adquiriendo la especialidad de primaria en el 2004. Trabajé en un centro de formación desde el año 2000 al 2005 elaborando, coordinando e impartiendo talleres extraescolares de técnicas de estudio, informática, mecanografía dirigidos a niños/as de entre cinco y dieciséis años. Coordiné e impartí un programa de cualificación profesional dirigido a alumnos/as con necesidades educativas especiales. Actualmente soy maestra de educación infantil y primaria desde el año 2005 en la escuela pública, funcionaria de carrera en el cuerpo de maestros desde el año 2010, poseo un máster de psicología infantil desde el año 2012. Colaboro con centro de estudios “Educa_T” en Ciudad Real, en la preparación de oposiciones en el cuerpo de maestros en las especialidades de educación infantil y primaria desde el año 2010. Me considero una persona apasionadamente enamorada de la educación y de los más pequeños, soy firme defensora de la escuela pública y deseo ayudar a otras personas a encontrar su verdadera vocación, haciendo su sueño realidad de ser maestros/as de la escuela pública.
Ficha técnica
- Encuadernación
- Tapa Blanda
- Páginas
- 210
- Dimensiones
- 152 X 229 mm
- Publicación
- 2015
- ISBN
- 9788491120957
- Idioma
- Español
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